汴京燈籠進(jìn)校園 燈籠文化代代傳

汴京燈籠進(jìn)校園 燈籠文化代代傳

　　映象網(wǎng)開封訊（崔學(xué)慶 張桂榮 白文英）12月23日下午，開封市“汴京燈籠張進(jìn)校園”活動(dòng)在開封市金明小學(xué)拉開帷幕。汴京燈籠張第七代傳人張俊濤向同學(xué)們介紹了我國傳統(tǒng)燈籠的相關(guān)內(nèi)容，并現(xiàn)場教學(xué)生制作燈籠。

　　張俊濤老師向?qū)W生們展示并介紹了荷花燈、走馬燈、八景無骨花燈、滾地?zé)舻?，精美的圖片、詳細(xì)的介紹，激起同學(xué)們對傳統(tǒng)燈籠文化濃厚的興趣。在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場有問有答，很多同學(xué)都得到了張老師準(zhǔn)備的精美小獎(jiǎng)品。隨后，張老師教學(xué)生們現(xiàn)場制作蓮花燈，在制作燈籠的過程中，同學(xué)們不僅了解了燈籠制作的方法，更體驗(yàn)到了親自動(dòng)手的快樂。

汴京燈籠進(jìn)校園 燈籠文化代代傳

汴京燈籠進(jìn)校園 燈籠文化代代傳

　　張俊濤老師認(rèn)為，校園傳承是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的最好方式。為了使孩子們從小耳濡目染，金明小學(xué)專門聘請張俊濤老師為校外輔導(dǎo)員，并把金明小學(xué)作為燈籠張“彩燈藝術(shù)活動(dòng)基地”。以便開展長期合作，讓學(xué)生近距離體驗(yàn)、感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，激發(fā)廣大青少年對傳統(tǒng)文化的熱愛，提高年輕一代保護(hù)、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識。